QY-01中途换方法
- 看得见什么
- 前半段盯一个，后半段觉得旁边更精彩就改成扫全群。
- 常见情境
- 出现了意料之外的行为时最容易发生。
- 观察要点
- 把它当成两段独立记录，分别标注方法，不要合并。
- 容易读成
- 合并之后看起来数据更多，实际上两段的口径不同，放在一起比就是错的。
行为学里几种基本的取样方法早已是公开的标准做法。它们之间的差别不在于严谨程度，而在于各自回答的问题不同。选哪一种，取决于你这次想知道什么。
| 方法 | 怎么记 | 能回答 | 不能回答 |
|---|---|---|---|
| 焦点取样 | 盯住一个个体，连续记录它做的每一件事和各自的起止时刻。 | 这个个体的时间怎么分配，行为之间按什么顺序衔接。 | 群体里其他个体同时在做什么。 |
| 扫描取样 | 每隔固定时间扫一遍全群，记下此刻每个个体各在做什么。 | 群体层面的时间分配，不同个体之间的同步程度。 | 任何短于扫描间隔的行为，以及行为的先后顺序。 |
| 全事件记录 | 只盯住特定的几种行为，每发生一次就记一次。 | 这几种行为的发生频率和发生情境。 | 时间分配，因为没记的那些时间是空白。 |
| 瞬时取样 | 在固定时点上记一次当前行为，点与点之间不记。 | 长时段里的大致时间分配，省力。 | 持续时间短的行为，很容易整个被跳过。 |
怎么选
- 想知道「它一天怎么过」——焦点取样。时间分配只有连续记录才能得出。
- 想知道「这群里谁和谁一起行动」——扫描取样。同步与互动必须同时看多个个体。
- 想知道「冲突多久发生一次」——全事件记录。频率问题用专门盯着那一类最省力。
- 要记很长的时段、而且行为变化慢——瞬时取样。但要清楚你会漏掉所有短行为。
- 站内的记录器实现的是焦点取样，同时附带全事件记录（下面那组瞬时事件按钮）。扫描取样和瞬时取样用纸质表格更顺手。
三个会毁掉整段记录的习惯
QY-02只记精彩的部分
- 看得见什么
- 冲突、求偶记得很细，取食和休息大段留空。
- 常见情境
- 没有预先选定方法、凭兴趣记录时。
- 观察要点
- 选定方法后按方法走，包括记录「什么都没发生」。空白和内容一样是信息。
- 容易读成
- 得到的时间分配严重偏向少见行为，而这正是最常见的系统性偏差。
QY-03边记边判读
- 看得见什么
- 现场一边看一边想「这应该算求偶还是威吓」，于是漏掉了接下来的动作。
- 常见情境
- 对行为谱还不熟的时候。
- 观察要点
- 现场只记代码、时刻和看得见的动作，判读留到回来之后对着词条做。
- 容易读成
- 当场下的结论几乎不会再被推翻，于是一个早期的误判会污染整段记录。
接下来读什么
内容口径本页写的是动物行为学的一般通识，描述的是「看得见的动作」与常见的判读方向，不是某一次实地观测的记录。不同物种、地区、季节与个体差异很大，野外请以当地实际情况与现行法规为准。